miércoles, 29 de abril de 2020

Describimos Sanlúcar de Barrameda

¡Hola chicos y chicas!
Puesto que el jueves y viernes es fiesta, os mando deberes que podréis hacer entre hoy y estos días en adelante.
1. La primera tarea es una descripción del lugar dónde salieron Magallanes y Elcano a dar la primera vuelta al mundo. Os paso por un lado las fotos que deberéis mirar para hacer la descripción y por otro lado las instrucciones para hacerla. Si veis que no podéis mandarla por aquí, me la mandáis al correo.

2. La segunda tarea será investigar un poco sobre Sanlucar de Barrameda y completar la ficha que pone "ficha de Magallanes". Debéis pegarla en vuestra libreta porque la iremos haciendo de todos los lugares que visita Magallanes.




martes, 28 de abril de 2020

Public transport

It's really necessary to use the public transport, for this reason, the children have to read the next image and later, have to do the activity 1. Its to easy, only to understan the advantages and disadvantages about public transport that we saw in class. 


lunes, 27 de abril de 2020

El word ya no nos arregla las faltas de ortografía

¡Hola grupo!
Hoy quien ha hecho la biografía de Juan Sebastian Elcano soy yo y después de que el word no quiera corregir mis fallos, os ha quedado a vosotros el siguiente trabajo:
- Leer fijándonos bien en aquellos fallos que encontremos
- Corregir los fallos ortográficos que vemos.

viernes, 24 de abril de 2020

Para el finde. Actividad muy fácil de artística

Bueno chicos, creo que ya habéis descubierto sobre qué vamos a hacer este nuevo proyecto y es que aunque sea confinados, vamos a realizar el mismo viaje que Magallanes. Por eso necesitamos un mapa para saber en todo momento dónde nos encontramos.
Muy atentos, que deberéis seguir los siguientes pasos:
1. Pegamos 4 folios uniéndolos con celo o fiso. Podéis pedir ayuda de un mayor, tenemos toooda la ayuda que queramos en casa, y os debe quedar algo así.

2. Dale la vuelta a los folios de manera que la parte del fiso quede hacia abajo.



3. Ahora es el momento de sacar al artista que llevamos dentro. Con ayuda de la siguiente foto debemos intentar calcar el mapa mundi que os enseño a continuación. No debe quedar igual, solo es importante que se vea correctamente los continentes.

MATEMÁTICAS, MAGALLANES.

En la expedición de Magallanes participaron marineros de varias nacionalidades. El 64% de los 239 que iniciaron el viaje eran españoles. Se contaron también con 26 italianos, 25 portugueses, 19 franceses y el resto de varios países europeos. Era una expedición bastante cosmopolita.
El coste de la misma ascendió a unos ocho millones setecientos cincuenta mil maravedíes, moneda de la época. La nave Victoria llegó cargada al puerto de Sanlucar de Barrameda con unos 23.600 kg de clavos, no de metal, sino la especia; además de canela y nuez moscada. El dinero por la venta de las especias cubrió los gastos del viaje y proporcionó unas ligeras ganancias.
Con los datos que te ofrece la lectura puedes responder a las siguientes cuestiones:

  1. ¿Cuántos españoles iban a la expedición?
  2. ¿Cuántos marineros de otra nacionalidades se embarcaron?
  3. Si al cambio actual 1€ tiene el valor aproximado de 21.000 maravedíes, ¿Cuál sería el coste de la expedición en euros si se hiciese en la actualidad? 
  4. ¿Te atreves a calcular el precio del kilo de clavos sabiendo que se cubrieron los gastos del viaje? 
Recordad que tenéis que mandarle las soluciones al maestro Antonio. 

jueves, 23 de abril de 2020

Dibujos de artística

Más dibujitos de vuestros compañeros y compañeras. 
¡¡¡Todos los dibujos son preciosos!!!
Conchita 6ºA 
María Conde 6ºA

Preguntas/respuestas

¡Buenos días chic@s!
Hoy os traigo un preguntas y respuestas.
Lo primero de todo que tenéis que hacer es ver el siguiente video y a continuación contestar a las siguientes preguntas.

Estas son las preguntas que https://view.genial.ly/5ea14f151c50690d7959546f/learning-experience-challenges-magallanes-video-1

miércoles, 22 de abril de 2020

Mensaje de Magallanes. Empezamos proyecto.

Buenos días, 
Nos ha llegado un video para vosotros, esperamos que sigáis las pistas que nos dan. Necesitamos saber donde nos lleva esto.
Pasos a seguir para la realización de una biografía.



martes, 21 de abril de 2020

Otras poquitas obras de arte de vuestros compañeros. 
Lucía Ramírez 5ºA 
Natalia Romero 6ºA 
Rocío Zapata 6ºA 
Yeray Jiménez 6ºA

Matemáticas día 21 de abril de 2020

CONTESTA A LAS SIGUIENTES CUESTIONES CON LOS DATOS DE LAS NAVES DE LA PRIMERA VUELTA AL MUNDO.
Para resolverlas deberás recurrir a los conocimientos matemáticos ya adquiridos:

 A.- ¿Cual es el tonelaje total de las cinco embarcaciones? ¿Cuantos kilos son?
 B.- Calcula el peso medio de las cinco embarcaciones, o sea, calcula la media de los 5 barcos. Recuerda que la media es el total de una suma dividida entre el número de sumandos. (4 + 3+ 6+5+7 = total 25/ 5 = 5). Calcula también la media de marineros en cada barco.
 C.- ¿Cuantos hombres comenzaron el viaje? Si regresaron solo 18 a Sanlucar de Barrameda y 13 que fueron hechos prisioneros en Cabo Verde y los rescataron más tarde, otros 17 fueron apresados en las Molucas, y la nave San Antonio regresó desde la Argentina. ¿Cuántos marineros no terminaron  la vuelta al mundo completa? ¿Cuántos murieron en el viaje?
 D.- ¿Qué relación hay entre el peso de cada barco y los tripulantes que lleva? Es decir, haz la división;  peso: marineros. Clasifica luego los barcos desde el mayor a menor  relación.
 E.- Razona y contesta: si fueses un marinero de aquel tiempo y te diesen la opción de elegir en que barco deseabas navegar. ¿Por cuál optarías y porque?
RECORDAD QUE LAS SOLUCIONES DEBÉIS MANDÁRSELAS AL MAESTRO ANTONIO

lunes, 20 de abril de 2020

Aquí os dejo otros dibujos de vuestros compañeros. Espero que os guste mucho.
Sergio Conejero 6ºA
Adrián Buera 6ºA

Adrían Gallardo 6ºA

Carmen Namibia 6ºA 
Daniela Buiza 6ºA 
Francisco Polo 5ºA 
Isaac Navarro 5ºA 
Javi Ortiz 6ºB 
Juan Manuel Fernández 6ºA 
Luz Agrella 6ºA 
Paula Jiménez 6ºA 
Roberto Pozo 6ºA 
Rodrigo Canterla 6ºB


domingo, 19 de abril de 2020

Women in cinema. PONED VUESTROS NOMBRES


English version:
There are a lot of important women in the cinema because their role its crucial in that movie. For this reason, Robert (teacher) made this power point about women in cinema. He really miss them so much.
The activity in this case consist in search some movie where she acts. Its available whathever you want.
For example:
Penelope Cruz: Piratas del Caribe
You have to put the answer in this pages with your names and level.
5ºA: https://padlet.com/maestramarinagc/k5bbgkz59uha29zi
5ºB: https://padlet.com/maestramarinagc/9p279w5il8643jvf
6ºA: https://padlet.com/maestramarinagc/urn02q6c31chts73
6ºB: https://padlet.com/maestramarinagc/iarmiqk1owzb7q9n

Version en español: 
Hay muchas mujeres que han sido importantes en el cine porque su papel ha sido crucial en una película. Por esta razón, Robert (profesor) hizo este power point para nosotros sobre las mujeres en la historia. Él os echa mucho de menos. 
La actividad en este caso consiste en buscar alguna película donde actúe cada mujer que él ha puesto aqui. Está disponible lo que quieras.
Tienes que poner la respuesta en estas páginas con tu nombre y curso.




viernes, 17 de abril de 2020

Día mundial del arte


Aquí tenéis varios dibujos que me habéis mandado.
¡Estáis hechos unos artistas!

Mario Espina 6ºA
Mario Jurado 6ºA
Blanca Acejo 6ºA




Corrección de la ficha de repaso de la DIGESTIÓN.
Aquí os dejo algunas de las que me habéis mandado vosotros.
Aquí os dejo la primera que es de Adrian de 5ºB y la segunda foto es de Alejandro de 6ºB.