Contenidos de science durante año 2019/2020

Buenos días chicos y chicas, 

deciros que a partir de esta semana no habrá más deberes de ciencias 👏👏👏 

pero hay una mama que me ha pedido los contenidos que hemos dado durante este año y estoy segura de qué os van a servir a muchos, así que si los necesitáis, por aquí están:

5º Primaria

- El universo.

- La tierra y partes de ella 

- La alimentación saludable

- Los animales

- La materia: formas de la materia, tipos.

- El cuerpo humano: cómo somos por dentro y por fuera

- La prehistoria, edad antigua, edad media, edad moderna, edad contemporánea y edad actual

- Mares y océanos

- Continentes

6º Primaria

- La alimentación saludable

- La materia: formas de la materia, tipos.

- Energías renovables y no renovables.

- El cuerpo humano: cómo somos por dentro y por fuera

- La prehistoria, edad antigua, edad media, edad moderna, edad contemporánea y edad actual

- Mares y océanos

- Los continentes

- La empresa

Cocineros por un día

Buenos días, penúltima clase de ciencias y hoy os traigo una noticia sobre los problemas que acarrea una mala alimentación. 

las instrucciones son:

1. Debéis leer la siguiente noticia.

https://www.miayuno.es/la-mala-alimentacion-un-problema-real-para-nuestra-salud/

2. Investigar sobre las posibles enfermedades ocasionadas por una mala alimentación y hacer un pequeño esquema.

3. Crearéis vuestro propio menú saludable durante una semana, recordad que debe ser variado y equilibrado. 

Los husos horarios

Mandadme al correo los ejercicios maestramarinagc@gmail.com
¡¡Hola Hola!!
¿Cómo lleváis las semanas? hoy os traigo este video sobre los husos horarios, muy facilitos de entender y unas pequeñas actividades sobre ello.
Las instrucciones son claras: solo tenéis que ver el vídeo y después hacer las pequeñas actividades siguientes.
Si queréis podéis investigar un poco sobre por qué en España cada verano y cada invierno cambiamos la hora y cuándo le sumamos una hora más y una hora menos.

Robert se despide chicos y chicas, para él ha sido un año muy bonito y muy agradable a vuestro lado. Es vuestra oportunidad de despediros y podéis hacerlo tanto por carta, dibujo o video. ¡Vosotros elegís!

La Edad Moderna

Hola chicos y chicas,
¿Qué tal habéis empezado la semana? yo con muchas ganas de seguir con nuestro proyecto de Magallanes.
En el cole estuvimos viendo la Edad Moderna, que es la época en la que se desarrolla la primera circunnavegación de la tierra que hace Magallanes y Elcano, pero ahora vamos a profundizar un poquito más en el tema.
Por eso os he cogido dos páginas del libro sobre los inicios de La Edad Moderna en España, el único trabajo que tendréis que hacer es leerlo bien y hacer un pequeño esquema (que no resumen).
Espero que tengáis un gran día.
un beso virtual.

¿Creéis que existe un dialecto o lengua superior a la nuestra?

Hola chicas y chicos, ¿qué tal?¿cómo lo lleváis?
Hoy además de hacer nuestra maleta sobre Argentina (como ya adelanté ayer en science, es la siguiente parada), quiero que escuchéis atentamente las diferencias entre lengua y dialecto, leáis un pequeño recorte de revista y veáis un video en el que se pone de manifiesto esta supuesta inferioridad a nuestro dialecto andaluz.
Después quiero que comentéis justo aquí debajo y expongáis vuestro parecer sobre este tema. Me encantaría que fuese un pequeño texto elaborado (no cuenta solamente con un.. maestra estoy de acuerdo, no me parece bien...) si no quiero algo más reflexionado.

Las instrucciones son las siguientes:

1. Escuchar el enlace al video de youtube.

2. leer la noticia de la prensa

3. ver video sobre "Por qué hay que sentirse orgulloso de ser andaluz"

4. Comentar justo aquí debajo vuestras impresiones, siempre elaboradas y leyendo a los compañeros que hayan comentado antes.
Este trabajo no tiene que hacerse únicamente en un día. Hoy podéis hacer este ejercicio y mañana la maleta o al revés.

un beso muy grande a todos, ¡¡os estoy leyendo!!

¡Me estoy mojando y no se dónde lo estoy haciendo!

Buenos días mis niños y niñas,
¿Qué tal? ¿cómo estáis?
Hoy os traigo un video explicativo a grandes rasgos sobre pequeñas diferencias entre los dos océanos que estamos viendo durante la gran travesía de Magallanes.

El video es muy facilito y después tenéis que hacer una actividad en vuestra libreta y si os sobra tiempo y os apetece hacerlo, también he creado una actividad interactiva.

Juego interactivo. pincha encima de mi.

Un beso y abrazo virtual muy muy grande.

¿Creéis que existe un dialecto o lengua superior a la nuestra?

Hola chicas y chicos, ¿qué tal?¿cómo lo lleváis?
Hoy además de hacer nuestra maleta sobre Argentina (como ya adelanté ayer en science, es la siguiente parada), quiero que escuchéis atentamente las diferencias entre lengua y dialecto, leáis un pequeño recorte de revista y veáis un video en el que se pone de manifiesto esta supuesta inferioridad a nuestro dialecto andaluz.
Después quiero que comentéis justo aquí debajo y expongáis vuestro parecer sobre este tema. Me encantaría que fuese un pequeño texto elaborado (no cuenta solamente con un.. maestra estoy de acuerdo, no me parece bien...) si no quiero algo más reflexionado.

Las instrucciones son las siguientes: 

1. Escuchar el enlace al video de youtube.

2. leer la noticia de la prensa (foto)

3. ver video sobre "Por qué hay que sentirse orgulloso de ser andaluz".

4. Comentar justo aquí debajo vuestras impresiones, siempre elaboradas y leyendo a los compañeros que hayan comentado antes.
Este trabajo no tiene que hacerse únicamente en un día. Hoy podéis hacer este ejercicio y mañana la maleta o al revés.

un beso muy grande a todos, ¡¡os estoy leyendo!!